이번 주에는 그림책 <설빔, 여자 아이 고운 옷>을 읽고, 설빔의 의미와 한복을 입는 방법에 대해 알아보고,

신문의 사진을 이용하여 내가 입고 싶은 멋진 한복을 상상한 뒤에 글과 그림으로 표현하는 수업을 제안합니다.

<활동 제안> 

1. 선정 도서 : <설빔, 여자 아이 고운 옷> / 배현주 글, 그림 / 사계절

2. 학습 목표

:  신문의 사진을 이용하여 내가 입고 싶은 멋진 한복을 상상한 뒤에 글과 그림으로 표현할 수 있다.

3. 독서전 활동

:  한복을 언제 입는지, 한복을 입었을 때 좋은 점과 불편한 점에 대해 이야기 나눈다.

4. 독서중 활동

: 그림책에서 설빔의 의미와 한복의 명칭, 입는 방법 등을 확인하면서 책을 읽는다.

5. 독서 후 활동

1) 그림책을 읽고 알게 된 사실을 정리하여 말하거나 글로 쓴다.

2) 신문에서 여자 한복 사진이나 여자 한복을 입은 사람의 사진을 찾아서 오려둔다.

3) 2)의 활동 결과물을 노트나 스케치북에 붙인 뒤에 모양이나 색깔 등 한복의 특징을 찾아서 글로 정리한다.

4) 3)의 활동 결과물을 보면서 내가 입고 싶은 한복은 어떤 모양이나 색깔이며, 어떤 특징이 있으면 좋을까

   생각한 뒤에 정리한 내용을 글로 쓴다.

5) 1)에서 4)의 활동을 바탕으로 해서 내가 입고 싶은 한복을 그리고, 그 특징을 설명하는 글로 쓴다.